Un niño puede tener una inteligencia promedio, y al mismo tiempo presentar problemas de aprendizaje durante sus primeros años de escuela Se cree que el aprendizaje se ve afectado debido a un problema en el sistema nervioso central, el cual dificulta la recepción y posterior comunicación de la información, aún cuando las capacidades en el […]
Un niño puede tener una inteligencia promedio, y al mismo tiempo presentar problemas de aprendizaje durante sus primeros años de escuela
Los niños sufren y se rebelan cuando no comprenden las lecciones
Se cree que el aprendizaje se ve afectado debido a un problema en el sistema nervioso central, el cual dificulta la recepción y posterior comunicación de la información, aún cuando las capacidades en el menor sean normales
El aprendizaje será limitado para estos estudiantes, incluso su conducta se verá afectada por su falta de concentración; recibirá indicaciones sencillas, pero a pesar de sus esfuerzos serán ignoradas inconcientemente por él.
Los problemas de aprendizaje provocan en los niños mucha frustración, ellos desean desarrollarse normalmente pero de pronto se ven diferentes a sus compañeros. Es posible notar un mal comportamiento en la escuela para disfrazar su limitación con indisciplina y no hacer notar su inferioridad intelectual
por: cuidado infantil
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